Esta aula tem como objetivo introduzir os profissionais de farmácia ao universo da pesquisa científica, apresentando os fundamentos necessários para compreender, analisar e produzir conhecimento científico de forma crítica e ética.
Inicialmente, serão abordados os princípios da leitura crítica de artigos científicos, permitindo ao participante desenvolver habilidades para interpretar evidências científicas e avaliar a qualidade metodológica dos estudos. Em seguida, serão apresentados os principais tipos de artigos científicos, incluindo artigos originais, revisões narrativas, revisões sistemáticas e revisões de escopo, destacando suas características e aplicações na produção do conhecimento.
A aula também contemplará a exploração de bases de dados científicas utilizadas na área da saúde, bem como orientações sobre como estruturar e escrever um artigo científico. Serão discutidas as principais normas de formatação e citação, incluindo ABNT, Vancouver e APA, amplamente utilizadas em publicações acadêmicas.
Além disso, serão apresentados os tipos de revistas científicas e seus critérios de publicação, com destaque para plataformas e recursos relevantes para pesquisadores, como a Plataforma Brasil, utilizada para submissão e acompanhamento de projetos envolvendo seres humanos.
Outro ponto central será a ética na pesquisa, abordando o funcionamento do Sistema CEP/CONEP e sua importância na garantia da integridade e da proteção dos participantes de estudos científicos.
Por fim, os participantes serão introduzidos a ferramentas e plataformas que apoiam a ciência aberta e a gestão de projetos de pesquisa, como o Open Science Framework (OSF) e a plataforma Rayyan, utilizada no processo de triagem de estudos em revisões sistemáticas.
Ao final da aula, espera-se que os participantes tenham uma visão integrada do processo científico, desde a leitura crítica da literatura até a organização e condução de pesquisas.
